我的老师话题作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的老师话题作文,希望能够帮助到大家。
我的班主任,李先生,和我妈妈的年龄一样大。她有一头漂亮的长发,经常披在肩上。精力充沛地走路,像体操运动员;和着细雨说话;做事简单利落。她是我们学校最优秀的老师之一,今年她还被评为荆州第一个师德模范教师,这也是我们3班同学的骄傲。
李老师在课堂上看起来很严肃。她那明亮的大眼睛扫过我们每个同学的脸。任何细小的动作都逃不过她的眼睛。课间休息时,李先生带着友好的表情跳绳,和我们一起做游戏。李老师不仅长得好,而且教得好。她经常带我们玩游戏,让我们了解真相,识别困难的单词和短语。她告诉我们,它被称为“娱乐,教育和娱乐”,在其中我们学习知识。她就像我们心中的母亲!让我们让3“3”班像一个大家庭一样生活在一个大集体里。
我记得有一天早上,当李先生在上课时,我突然“哇”的一声呕吐起来,呕吐的桌子上,地上到处都是,让同学们都会呕吐。这时,李先生跑到我身边说:“心叶,你怎么了?你生病了吗?”然后,我冲过去用抹布和拖把清理脏东西,让学生回到他们的座位上。这时,我看到学生们的眼睛里闪烁着和我一样尊重老师的光芒。
新学期我们班又转来了两个插班生,其中一个成了我的同桌。
她个子跟我差不多高,跟我差不多瘦,一张能说会道的小嘴,一双圆溜溜的眼睛,扎着一只小马尾,脸上总是露着微笑,是一个活泼可爱的小女生。
她的才艺也很多,画画、唱歌……他画出来的画犹如那仙女使用了魔法棒似的,栩栩如生;她唱出来的歌犹如那天使吻过般的嗓音;她做作业又快,质量又高……
她也特别善良,特别会安慰人。记得上次我竞选纪律委员我竟然落选了,我很伤心,下课我忍不住哭了起来,她转过来拍拍我的肩,把头凑到我的耳边安慰我说:“没事的,虽然没竞选上,但是但你还是很优秀的,别灰心,继续努力,下次再竞选过。”我听了觉得有道理,点了点头,不哭了。擦干眼泪准备上课。
她不但善良而且很认真,字也写得很漂亮。我跟她一起写回家作业,该写英语了,她写了三分钟就写完了,可我呢还在慢慢的抄呢。她不仅快,字也写得好,我真佩服了。
这个善良可爱,成绩优秀的同学,你们知道她是谁了吗?对了,她就是我的同桌--杨添伊。
离开母校已经 两年了,母校的一切都让我魂牵梦绕。尤其令我怀念的是李老师。
李老师是我六年级的班主任兼数学老师,起初我们班同学都不愿意上他的课,因为他太严啦。他能从你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行动都逃不过他那双利剑似的双眼。
李老师最让我佩服的是铁面无私。有一次在数学课上,老师在黑板上写题,有个男生旁若无人尽情的说话,没有把李老师放在眼里,但李老师没有在课堂上责备这位同学。
我觉得老师下课也不可能处罚他,因为他是一个大款的儿子 。李老师只是轻轻地对那位同学说:下课后到我办公室去一下。下课后,我们一起目送那位趾高气扬的同学跟李老师一起离开教室。过了一阵子,只见他耷拉着脑袋,满脸通红,便知道,李老师不在
课堂上批评他,是怕耽误同学们的学习。我们通过这件事,对李老师刮目相看。
离校的那一刻我真舍不得这所伴随我走过风风雨雨的学校,更舍不得一直关爱我的李老师和我熟悉的同学。在这里,一花一草、一把泥土,一棵小树,都让我留恋,让我难舍。
小西瓜上初一了,自然而然地,班主任也换新的了。说实在的,和小学的班主任陈秋香老师相处了六年,感情可是够深厚的,一下子换班主任,难免会不适应,但是,我的新班主任还是蛮好的!
我的新班主任姓叶,叫叶敏老师,是教我们的数学。叶老师很年轻,而且很漂亮,虽说还是个年轻的老师,但是,我们如果遇到什么困难,就一定会去向叶老师倾诉,叶老师不仅是我们的老师,还是我们的姐姐!
闲暇之余,我会跑去和叶老师闲聊,每次我都发现,叶老师虽然在课堂上严厉,但是课后却是很幽默、平易近人。开学的时候,我对叶老师还是一种陌生感,但是现在,相处了两个月,我已经没有了这种陌生感,而是毫不拘束地跑去和叶老师说说话、谈谈心事。
和小学的班主任比起来,或许初中的班主任不会一个同学一个同学都考虑得到,但是,我感觉叶老师似乎都把我们每个人的心思读透了,叶老师是我们的“知心朋友”!
我们和叶老师的相处还很漫长,我希望这段时光会永远珍藏在我的记忆中!
人类付出了许多许多。我还要为盲人克隆出明亮的双眼,为穷人克隆出更多的钞票,为祖国克隆出一个个人才……
克隆,让这个世界有了更多精彩。
在我的老师中,我最喜欢的老师就是作文老师。
作文老师很慈爱,喜欢小孩子,经常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛,显得很有学问的样子。
老师很温柔,我们班号称“小鸵鸟”的同学惹老师生气,老师不仅没有打她,还没有说她,你们看,老师这脾气,真是传说中的暖羊羊。
老师有时还很粗心。有一次,老师说给我们带谜语书,可没想到,粗心的老师拿错了,这使我们很不开心,老师也脸红了,知错能改就行,我们也原谅了老师。
老师讲的内容特别丰富,特别有趣,什么古代诗人的名称就是老师教我的,还有故事,那个故事叫《木偶奇遇记》非常有意思,我特别喜欢老师讲的故事。还有写作文,经过老师的指导,我的作文进步了很多,语言表达能力也进步了不少,而且我的作文还在网上发表了呢。
我觉得跟这个老师学习一定会有很多的收获,所以我喜欢这个老师。
今天我们来说说杨老师。
杨老师虽然现在不教我们了,但是他给我留下了很深刻的印象。
杨老师身高一米七左右,体重是我的两倍。他的外貌十分俊俏,他的那双大眼睛能马上看出我们谁不乖。那只大手里只拿着粉笔,一直在教着我们,那一双粗壮大腿在我们四周走动着,也把知识带给我们。
老师虽然在讲课时有点严格,但是大多时候老师都是和蔼或幽默的。
有一次,我的字写难看了,被老师发现后,他只是和蔼的对我说:“为什么字写得那么难看?”我惭愧的低下头,手里握着笔,脚不停地颤抖,嘴里一直说着话。而这时的杨老师发现了我的内心,用他的大手拍拍我的后背,语重心长的对我说:“字如其人,要好好练字啊!”
杨老师的脑子里装的全都是知识。有时还给我们讲一些历史故事,比如战国时代的故事,张飞的故事,中华上下5千年的故事,这时的老师已经成了一本真人版的历史文化时尚“发音机”。
这就是四年级教过我们的杨老师,他是不是很幽默,很严格,我十分的喜欢这位老师,不知道你们喜不喜欢?
刚刚升入中学,对我最难忘的是语文老师,那就让我给大家介绍我们的老师吧!
我的语文老师个子中等,烫着娃娃似的卷发,眼神中露着一股严肃,从外表看老师从不矮小,总是板着脸,但我知道她的内心是纯洁的,她是为了让我们的学习有进一步的提高。
虽然老师很严肃,但在同学们回答问题时,有可笑的地方,她还是会捧腹大笑的。但是,老师的严肃还是让我们害怕的,怕挨到她的批评和训诫。
记得我刚上第一次语文课时,由于有几本书放在课桌上,而没有语文书。当时老师走进来,第一眼就看着我,那时我非常紧张,因为我不知道这节课是语文课,老师的眼睛直瞪我,严肃地说:“你的语文书呢?”这时我才恍然大悟,知道了是语文课。不过亡羊补牢,为时不晚。老师问我你是第一次上语文课,我说:“第一次。老师知道我是第一次上课,不懂规矩,便让我坐了下去。心里那绷紧的弦突然放松了,感到无比的幸运。她说:“咱们以后要数桌上直白语文书,不许有其他书在课桌上。”
这就是我的语文老师,有人说老师像山,因为高山巍巍,使人崇敬,还有人说,老师像海,因为大海浩瀚使人崇敬。“请给我一点时间”让我试着接受我们的老师。
这个老师胖胖的,高高的,鼻梁上架有一幅黑色的眼镜,看起来很有学问。她眼睛扫视着我们,眼睛里射出一道光,那道光是不准我们做小动作的。只要老师的一个眼神,我就知道老师是什么意思了。对!这就是我们的语文老师——谢老师。
有一次上语文课时我正在做小动作,当我抬起头的时候,我看到老师在用批评时的眼神看着我,我顿时吓得满头大汗赶紧坐端正。这时,老师才继续上起了课。
有一次,我举起手回答了,谢老师提出的问题,老师又看了我一下好像在说:“你真棒,回答得很好,我就更有信心了。”
有一次,老师叫我回答问题,我不会老师又看了我一眼好像再说:“不要灰心,下次继续努力就好。”
还有一次,我正在写作业有一道题不会。正好谢老师走了过来眼睛看着我好像再说:“再想想一定会做出来的,到了最后我终于把那道不会做的题做出来了。
这就是我们的语文老师——谢老师。
我的老师是三年级的班主任---数学老师,她嵌着一双明亮的,水汪汪的眼睛,还长着一个高挺的鼻子。老师还留着长长的乌黑乌黑的头发,美丽极了。
有一次,我下楼准备上体育课时,忽然发现数学老师正在吃力的把满满的一桶水抬到了三楼。我毫不犹豫地马上跑过去,热心地帮老师把水抬到三楼。我下去之前,老师还夸我是个乐于助人的好孩子。
还有一次,我记得我数学月考考了94分,我自己找了一个无人不知,无人不晓的地方放声大哭起来。忽然门开了,原来是数学老师。老师走到我跟前,语重心长地说:“没关系,只要下次考好就行了。”老师还说,每个人都不是十全十美的,就像老师一样,老师并不是每次都给你们讲的那么精确,那么明白,清楚。听了老师的话,我马上破涕为笑。对老师说:“谢谢,谢谢老师的教导。”
虽然老师表面上凶巴巴的,但心里却充满了对我们的无私的爱,今天是一年一度的作文吧教师节,祝:老师们节日快乐。
我们班有一位双面性格的老师——王老师,她既温柔,又严厉。
王老师那乌黑的头发,总是扎着利落的丸子头,高高的鼻梁上挑着一副金边眼镜,眼睛炯炯有神。王老师温柔时就像朵粉色的康乃馨,而言,严厉时就像愤怒的狮子一般。
一次语文课,我的眼睛不由得望向窗外,没有认真听讲,老师锐利的眼睛望向了我,并走过来,使劲地拍了一下桌子。这一拍,使我的心一瞬间回到了课堂上,我的内心极度恐惧。老师又走回了讲台上,并大声喊道:“今天必须把这篇语文抄两遍,背诵完再回去,如果还有分心的同学就和他一起受罚。”此话一出,所有同学都打起了十二分精神。
很快便到了期中考试。但我的语文成绩明显不及格,王老师就把我叫到了办公室,我以为老师必定会吵我,小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在嘲笑我。然而,老师并没有吵我,反而对我说:“没关系,只要你认真听课,我相信你一定会考到高分的。”后来的每一节课我都认真听讲,终于,在期末考试时,我考到了全班第一名。
我要深深地感谢我的老师,严厉是你让我坚持下去的希望,而温柔是你对我坚持下去的勇气。
我的'老师们像雨露一样滋润我,让我茁壮成长,吴老师就是其中一位。她笑眯眯的眼睛,月牙儿般的眉毛,略带微笑的嘴巴,短短的头发,和蔼可亲的面容。
吴老师上课气氛活跃,我们上《公仪休拒收礼物》一课时,她让我们自己表演了个小小独幕剧。同学们在课堂上都活跃了起来,让我们在欢乐中领悟了课文的含意和中心思想。
吴老师善于鼓励鞭策学生。记得有一次,我的作文本上出现了一行令我激动的评语:你写的字好多了,望继续努力。我写的字向来就是老大难,又加上我不爱写字。写出来的字爸爸妈妈生气,老师更生气,就连我自己都看不顺眼。我对自己就更没有信心了!可是,有了老师的鼓励,我写字也用心了,字也渐渐地好起来。
有一回,吴老师感冒了,在课堂上直打喷嚏,流了好多鼻涕,还是坚持给我们上课,我们都很感动。吴老师得了颈椎病,不肯请假,依然坚持给我们批改作业、备课,还说不能耽误了我们。
太阳亲吻黑云,会变成绚丽的彩霞,老师呵护我们,使我们不断成长。教师节要到了,愿所有的老师节日快乐。
除了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人外,最爱我的应该就是老师了。
今天我简单的介绍一下我的众多老师中的一位,语文老师谢老师。她有着一头乌黑的长发,一双单凤眼,戴着一副眼镜,一看就是一个有学问的人,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴。
每当到上语文课时都要抱着一大堆作业和教学资料进入教室,下课时偶尔还会让同学帮忙拿一下作业和资料回办公室,感觉老师挺辛苦的。
接下来说一下老师的教育方法,谢老师上课时经常会用“眼语”提醒我们题目做的对错或者什么的,比如某个同学上课开小差了(这人就是我),老师会用眼神瞪着那个同学,直到那个同学又开专心听课。还有课间回答问题也一样,老师也会用眼神来提醒我们一下是对了还是错了。
谢老师不仅会用“眼语”,而且还有一张能说会道的嘴,上课时总会给我们讲道一些历史,文人典故,比如说什么:将相和中的蔺相如、赵王、秦王、廉颇的故事,还有什么围魏救赵、声东击西……这些经典典故,也是为了让我们更加深入了解和感受历史。
我们都很喜欢谢老师的教育,只是我自己不够努力,没能把老师教的好好运用和吸收,不过我会让自己努力的去学习吸收老师的教育理念。
我有一个严肃但温柔的语文老师。她有一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛,有一双灵巧的手,一头乌黑的长发。
语文老师非常温柔,有一节语文课,语文老师在发试卷,一个同学拿到试卷,趴到桌子上泪流满面。语文老师看到了走了过去,用手抚摸他的头,安慰那个同学说:“没事,一次没考好,不代表每次考不好。”老师一脸温柔地看着那个同学,那个同学用力点了点头说:“老师,下次我一定考好。”
但语文老师教育我们却非常严格。有一次,上课铃响了,语文老师因为教务还没进班级,有几个同学非常调皮,他们把一根根粉笔粘在黑板上,同学们看得哄堂大笑。正在这时,语文老师走了进来,那几个同学连忙回到座位上,语文老师拿着尺子,用力敲着讲台,满脸怒气地喊道:“谁干的?站起来!”教室顿时变得鸦雀无声。同学们有的不敢呼吸,有的心跳得扑通响,有的连眼都不敢抬一下。这时,那几位同学站了起来,主动承认了错误。语文老师批评了他们,严肃地说:“不能浪费粉笔,要养成节约的好习惯。”接着又给我们讲了老一辈革命先烈们的故事,让我们受到了极大的教育。
语文老师不仅教给我们知识,还教会我们如何做人。
高高的个子,黑亮的短发,闪闪发光的眼睛,即使是在桌子下面做小动作,她好像也能看到,简直是火眼金睛。你们猜,她是谁?她,就是我的英语老师徐老师。
徐老师是我们三年级新的班主任,开学第一天见面,我就觉得老师的眼睛很明亮,每次上课的时候,只要有同学在书桌下面做这小动作,徐老师总是会发现,慢慢地接近他,俯下身子轻轻地对他说:“你在干嘛呀,上课要专心听讲哦。”我想,徐老师的眼睛真厉害呀。
有一次,徐老师布置了一项作业,就是把“ABCD”写一行,我很快地写好了,交给了老师。到了下午,徐老师微笑着走上了讲台,说“裴之歌,你来一下。”我想,徐老师一定要表扬我啦,没想到,徐老师轻轻地拍了拍我的肩膀,严格地说:“我布置的是字母分别写一行,不是连着写,你要听清楚老师的要求哦,我可是火眼金睛啊!一点小小的马虎,老师都能看到。”我看着徐老师的眼睛,觉得老师的目光严厉中透着温柔。
这就是我的英语老师徐老师,一位火眼金睛的老师!
在人生的旅途中,我们会遇到许许多多的语文老师,对我们很有帮助的老师,而在我的初中生活中有了第一位语文老师,他就是我们的李老师。
一个语文课上,我正在坐着小动作,李老师看见了,她默默地瞥了我一眼,好像在说:“陈炳旭,怎么做小动作啦!赶快做好,认真听课!”我立马挺身坐好,集中思想上课。
我懂得了李老师眼睛的“话”,同学们也懂得李老师眼睛说的“话”。一天,李老师在教室门口和一位老师交谈,我们便叽叽喳喳的说起话来,这时,李老师回过头来,眼睛流露出来严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么说话了!”同学们看出了李老师眼睛的“话”,顿时,教室里鸦雀无声。
您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。
您想小草,朴实无华,默默奉献。老师,感谢您。您像太阳,让每一个种子萌发自己的生命力。
这就是我的初中语文老师。
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