一个字的作文

一个字的作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的一个字的作文，希望对大家有所帮助。

一个字的作文1

不知流过多少次泪。有一次我不能忘，也不会忘。

一天下午，妈妈有事出去，便把钥匙给我，让我放了学自己回家。放学后，我健步如飞，回到家，急忙拿出钥匙开门，左拧拧，右拧拧，忽然听到“咔”的一声。钥匙折做了两节，我的手不禁微微地颤抖起来，头上冒着冷汗。这可怎么办？这可怎么办？一时间手足无措。

看看天，快要黑了，妈妈也不知道什么时候回来，我该怎么办？打电话！对！可是，妈妈知道我把钥匙弄折……风吹动着树叶沙沙地响，无法遮盖住我内心的恐惧和不安。一定得打！我拿出手机拨通了妈妈的电话，您拨打的电话暂时无人接听……我又打了第二个，第三个……还是无人接听。我慌乱地哭了。妈妈去哪了，怎么不接我的电话？爸爸！对！我又拨通了爸爸的手机，您拨打的电话不在服务区……我该怎么办啊！一滴滴晶莹剔透的泪水打湿了我的衣服。

我还有最后一根救命稻草——爷爷！我拨通了爷爷的电话，您拨打的电话已关机……一如既往的让我心灰意冷。我望着折了的钥匙，情不自禁地嚎啕大哭。

心里自责着：都怪自己莽撞……就在我“山重水复疑无路”时，“柳暗花明又一村”，爸爸回来了，终于盼到了救星，泪水像断了线的珠子涌了下来，脸上挂满了一道道泪痕，爸爸微笑着帮我抹去脸上的泪痕，安慰了几句，立刻打电话叫来了开锁师傅。门开了，我悬着的心也落下了。

这次给了我极大的教训，再也不敢做事毛手毛脚了。

一个字的作文2

经过世间的轮回，当仰望青春还没到来前的天空，回忆着独自走过的徘徊，摸索着美丽留下的背影，把希望播种在心田里，希望他能避开风吹日晒，等着梦想的绽放，享受追求的花香，人生的季节，你是否还在等着我的绽放？

也许是那些年的无知于轻狂，与灵魂走在乡间小路，听着梦想在耳边奏起的交响曲，在命运泛滥的湖边，幻想着未来的自己，洁白的羽毛，飘落在手边，湿漉的眼眶，浮现出无助的寻求，是梦的初告白，面对着困难重重，握紧手中的笔杆，写出一句句属于自己的告白。

有时站在对与错的界线之间，分不清方向，知道人的一生真的很奇妙，总会遇到自己不想看也不想见的事情，但人生总要与你开玩笑，似乎他总要你苦尽甘来，有些人的生命很脆弱，他们或许没有享受过人生的快乐，有些人可能会后悔来当这世界，有时好想放弃，但又有太多的不舍和留恋，这也许就是当一个人应有的吧！

当天下着蒙蒙细雨时，一个人在孤独的走着，享受着寒风吹拂着冰冷的脸颊，身体微微发颤，想到现实如此，无奈的回头，只是一眼的茫然，分不清方向，希望上帝赐予我一双翅膀，带我离开这让人悲伤的地方，或许真不该使然，真想自由飘散，未来，你还在等我吗？

将自己蜷缩起来，想得到久违的冷静，明知成功在未来以后，却还在做所谓的挣扎，想要清醒，但被残酷的事实困在梦里，在迷糊之间，嗅着所谓书本的清香，听着老师烦杂的讲课声，看着他们自以为好看却让人心烦的的舞步，沉重的眼帘拉下，让自己沉睡在最和祥的黑暗之间，享受一下自己世界的精彩。

青春总需要付出，既然付出过，我们就精彩过，让自己的人生得到释放，回味自己走过的人生，让自己永驻未来。

一个字的作文3

中国的汉字不像英文、法文……你看到汉字，不会感觉这是一个字，而是一幅图画。看到“山”，我的眼前仿佛真的出现了一座巍峨的大山；看到“河”，我的眼前仿佛就出现了一条源源不息的河流；看到“草”，我的眼前又仿佛看到一片生机勃勃的草地……

我们先来说说“人”这个字，总共就两笔，想必大家都认识也会写。“人”的甲骨文真的就是一个弯着腰劳作的人，后来经过小篆等多种文字才变成今天这个样子，我们也要热爱劳动、积极向上、为人善良，一定要脚踏实地地、好好做人。

我们再来说说“明”，“明”是由“日”和“月”组成的。我们翻开《现代汉语词典》，关于明的组词有：明亮、光明、鲜明等，它们都多有亮的意思。是呀，太阳能给我们在白天带来光明，月亮能在夜晚给大自然带来朦胧的月色，那月亮和太阳在一起还不明亮吗？哈哈，聪明的中国古人在造字的时候是不是也是这样想的呢？

接下来，我们来说一说“林”。“林”里面有两个“木”字，一眼就能看出来，就是有很多树的意思，树多了就成林子了。我们也要多植树，保护生态环境，“绿水青山就是金山银山！”

最后，我再来说说“诚”。“诚”可以组：诚实、诚信等词。言字旁表示语言、说话；右边的“成”表示读音。我们做人也要诚实，做生意也要懂得诚信，不可以欺骗别人。

今天，我们遨游了汉字王国，品味了中国汉字的魅力。中国的汉字仿佛是一幅图画，一看就知道意思。我爱你，中国汉字！

一个字的作文4

汉字凝结着中华文化的精髓。我人生字典里最常用的字，也是我最喜欢的字就是“童”。

我之所以喜欢这个字，是因为我的名字里面有一个“童”字。爸爸妈妈总是亲切地叫我“童童”。

“童”，让我一下子就想起了我难忘的童年。那些日子是那么难忘，每天在家里和爸爸妈妈堆积木，在院子里捉迷藏，在幼儿园里唱歌、跳舞。记得一次全县幼儿园举办朗诵比赛，参赛的有10多个幼儿园，我们园是第三个上场的，现在还记得当时我们朗诵的节目是《沁园春·雪》，我们班获得了一等奖，教育局局长亲自给我们颁发了荣誉证书，还跟我们合了影，现在想起来，还美滋滋的呢。

“童”，还代表是一个童心，我和别的小朋友一样，都有一颗童心。童心，代表着真诚、纯洁、可爱，天真烂漫，没有世俗的污染，没有烦恼的牵拌。拥有一颗童心，会更开心，会更好地憧憬着未来。

可是现在我是毕业班的学生，马上就要升入中学，童年即将离我们远去。我现在每天就是学习、复习、模拟考试，各种各样的卷子，每天一点玩的时间都没有了。就连周末还要补课，英语、作文、舞蹈。唉，我多想永远是一名儿童！我知道这是不可能的，每天都在手心上写着这个字“童”。

“童”，多美好的字眼，我拥有这个字是多么幸福。

一个字的作文5

每当听到大人们教训小孩子不能拿别人东西时，我总会想起在幼儿园时发生的一件让我后悔不已的事。那时我们班流行带上面有奥特曼图案的手绢，新买上手绢的同学总会拿出来在同学面前炫耀。后来，几乎人手一块。

一次，我们班同学不小心把自己的奥特曼手绢掉在地上，还依旧在一旁开开心心地玩。恰巧被我看见，刚要捡起来准备还他时，发现这不正是自己一直喜欢的那款吗？于是鬼使神差的把这块手绢悄悄装进了自己的书包里。因为做了亏心事，下午一放学就赶紧 ……此处隐藏2740个字……的时候和声细语……她，就是我们的语文老师——桑老师。

我还记得开学的第一天，桑老师穿着一身飘逸的裙子，从后门向我们迎来，她站到了讲台上，做了自我介绍。当她开口说这一段话时，我就感觉她非常温柔。

桑老师给我留下了非常深刻的印象。可是又过了几个星期，我又发现她非常的严厉，因为我记得上个星期五，桑老师终于发火了：当桑老师刚进来的时候，她把眼睛狠狠的瞪着，嘴巴抿成一条线，脸上颤抖的肌肉，表明了她的面部下熊熊的怒火。当上课铃响了起来，桑老师就站在讲台上大声吼道：“许昊，你给我站到前面来，老师问你，你为什么没有写作业！”许昊低着头小声的说：“我没有作业本。”桑老师又用手指着许昊问：“为什么别的孩子都有作业本？为什么就你没有作业本？”许昊听到这个问题后，他的眼泪从眼角顺着脸颊流了下来。这使我们个个都惊呆了。（当然老师教育我们严厉些，也是为了我们好）……

这一学期，我遇到了一位和蔼可亲严厉而又讨人喜欢的语文老师——桑老师！

一个字的作文12

一个个汉字，不是一个个生硬的符号，而是一个个跳动的小精灵。在这千千万万的汉字中，有这样一个字，她有个“口”，好似一片辽阔的土地，中间有一个“王”，这个“王”不就是统治这个国家的人吗？而中间的那个小小的“、”，就是国中的一个个小家。对，这个字就是“国”字。

“国”是诗中永恒的主题。王昌龄笔下的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，写出了戍守边疆战士的胸襟；高蟾的“世间无限丹青手，一片伤心画不成”，诉说着面对国家危机四伏的.无奈；更有龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。愿为国家尽到自己最后一份力量。生活中的一切，都离不开一个强大的国家。只有国家强大，民族才能强大。一个“国字”，说起来轻巧，可在字的背后藏着多么深厚的含义啊！

国，不是无数的、不团结的个体，而是一个“一方有难、八方支援”的团结的整体。每每遭遇自然灾害时，作为一名中国人，我们都会不约而同地伸出援助之手，去帮助那些遇难的人，为他们重建家园献出自己的一份力。

一个走在科技前沿的建筑，代表的是一个人的力量吗？不，不是。而是十几年来，千千万万人的智慧和力量。近日，港珠澳大桥正式通车，它不仅是世界最长的跨海大桥，而且是施工难度最大的跨海桥梁项目。在设计中，曾遇到过重重困难，但身为港珠澳工程的总设计师林鸣，他带领整个团队，最终交出了出乎国内外专家预料的答卷，再一次创造伟大的奇迹。

国，只有团结才能叫国，只有团结才能有一个强大的国家，这就是我喜欢的汉字——国。

一个字的作文13

钟声响起，交了考卷，背着书包慢慢的走出长长的走廊，一心想着要怎样利用这美好的午后，却又担心着自己的成绩。

快走到尽头时，做出了个重要的决定，先感激自己的身体，陪我熬夜读书，吃个饱再决定怎么做吧！那忧愁不安于成绩的心情渐渐抛到脚后跟了。想想，昨夜为了考试熬了夜；上个礼拜为了考试，不玩电脑；上个月开始每天多一小时的读书时间，就为了考试，值得吗？吃了这午餐就知道值不值得了。

好快，午后时光早已开始了，饱了一餐，应有体力了，但保持在校的良好习惯，先小睡三十分钟吧。不好，不小心睡了一个小时，不过值得。但要在妈妈上完班前，弟弟放学前，爸爸开完会前，把事做完，这段时间是完全属于我自己的，谁也不准破坏这时间。

打电动应该是大部分男生都喜欢的，但是刚考完，只要我开口，爸妈一定让我玩。这美丽的午后应该不只局限在电动上。我决定了，打电话给朋友，约了三个，三个全员到齐。找到了以前的老师，大家莫不寒喧几句。问到了初中小的差异，只是摇摇头，叹叹气，在我们心里，生活有时的确痛苦，尤其在我们的“中学”。我知道在那儿，未来的光明无限，但历经的苦，真是“可观”。难得的午后时光，一年不过几次，努力这么久，还有更长远的目标，还有一次次的月考等着我们。

先别想那么多，还是先放松心情，既然有这么难得的午后，就应该尽情的享用这稀少的美好时光。

一个字的作文14

一天，我在手机上看到一段视频。一个姐姐站在滑板上英姿飒爽，操纵自如，很快被那种炫酷深深吸引，盼望拥有一个滑板。

生日快到了，我心生一计，何不借此机会，让妈妈作为生日礼物送我。一天，我神秘兮兮，拐弯抹角，试探妈妈，结果欣然同意。那时觉得离玩上滑板的日子不远了，得意洋洋。晚上梦见自己踩在滑板上，轻盈如飞，运转自如，引来无数小朋友羡慕的目光。

快到生日了，还不见动静，一提起滑板，妈妈总说等等。一天，我再次催促，等来的却是意想不到的回答：“抱歉，我不太懂这玩艺，所以暂且不买，等我了解后再说”，好一个出乎意料的回答，当头一棒，哑口无言。心里埋怨妈妈说话不算话，一时哄我开心。接下来几天，我一直闷闷不乐，绞尽脑汁找说服妈妈的理由。

生日那天，我多么希望妈妈送我的礼物是滑板。激动人心的时刻到了，许愿后，我睁开眼的一刹那，出现在我眼前的是一个装有彩色包装的礼品盒。我迫不及待打开，你猜我看见了什么——梦寐以求的滑板，我欣喜若狂，想象站在滑板上自由滑翔的样子。正当痴迷时，妈妈在我耳边轻声说：“生日快乐”。我抑制不住激动的心情，给了妈妈一个大大的拥抱。妈妈解释说：“我早就看好了，一直瞒着你。毕竟是生日礼物，要神秘，给你个惊喜。”我把滑板紧紧地拥在怀中。

接下来学滑板，刚玩时脚踩在上面左右摇晃，找不到平衡。妈妈鼓励我不要灰心，只要坚持，不懈努力，总能成功。

现在，我站在滑板上，神气十足，像雏鹰自由地飞翔

盼望得到滑板虽焦急万分，但母爱如春天的甘露洒在我的心田。

一个字的作文15

我最喜欢的一个字是“善”。

看见“善”字，你一定会联想到一些关于“善”字的词语：善良、友善、上善若水……这些词语都是美好的。但我喜欢的并不是它的含义，而是另有原因。

三年级刚学这个字时，我记的很不清楚，写的时候，要不然少写一横成了“”，要不然少写两点成了“”。总之，写的时候，总是错的。

回到家我让妈妈看作业的时候，噢，妈妈发怒了：“李溪溪！你看看你这个‘善’字，写了十遍，没有一遍是对的！你你你…你给我再写三十遍！只要有一个错的，你再给我写上一百遍！听清楚了没?”我低着头，吓得像只小绵羊，轻声说了声：“听清楚了。以后不会再错了。”

这三十遍我可是用心一笔一划地写在纸上，同时也刻在了我心里。写完后，拿给妈妈看，但妈妈还是板着脸：“下次考试的时候在写错了，你就写一百遍！”我想：这母老虎发威，可真是太厉害了，真吓人！就凭这一百遍，我也不敢再错了！

然而，最不幸的事情还是发生了。单元测试时，虽然再三思考了，但是我又把“善”字少写了一横。

回到家，我默不作声地写完了这一百遍。

这个事情已经过去好久了，我还是记忆犹新，因为“善”字给我最大的教训是——细心。从此以后，我再学习汉字时就很认真、细心。

我想起来有一句话叫：“工欲善其事，必先利其器”。我也要像这句话一样，想要做好一件事，必须先要做好准备。这样，把单个字词掌握好，才能写出好的文章。